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Ejercicio 4 parte III

ATENCIÓN: En el minuto 4:39 se realiza la distributiva con el 2, pero al no colocarse los paréntesis y hacer la distributiva con el - cambia el resultado. El resultado de esa distributiva sería 6x-6x-2 (y no 6x-6x+2).

El resultado final del ítem n es entonces f´(x)= -1/(3x+1)xSaludos!

Comentarios
  • theerehi
    theerehi, 09/06/19

    Hola profe una pregunta, en el ejercicio "o" cuando resolves no debería quedar 2ln (5x cuadrado +1) . 10x . (1/5x cuadrado +1) . 10x? Ya que la regla de la cadena pide que sea u' (v(x) ) . v', esa v' seria 10x o me equivoco? Muchas gracias de antemano!

  • lucia.ricco14
    lucia.ricco14, 06/06/19

    Hola Flor, como estas?. Consulta, está bien si dejo el punto m expresado así?: 
    chart?cht=tx&chl={\frac{1}{3X%2B1}.\frac

    Gracias!!

  • Roberto-yucra-1991
    Roberto-yucra-1991, 02/06/19

    esta bien si el ejercicio lo de hasta hay? ejercicio m minuto  3:26

    o tengo que seguir desarrollando todo lo que desarrollaste en ese ejercicio?

  • stefanydelima
    stefanydelima, 31/10/18

    Profe, una consulta...  el resultado del item n, está bien si queda así?i1QkybIDwBej 4.n.jpg

  • Exapuni.
    Exapuni., 05/11/18

    Está excelente =D

  • matesomoza
    matesomoza, 03/07/18

    Profe en el m) si yo dejo la division con la division (sin aplicar la regla) y con el choclo multiplicando esta bien igual??

  • Exapuni.
    Exapuni., 04/07/18

    Deberías expresarlo prolijo siempre, que esté bien o esté mal, va a depender del profe... pregúntale a él/ella 

  • sea_05
    sea_05, 01/07/18

    el ejercicio 5 a no lo entiendo como esta resuelto en la guia ya que lo hace todo desde la raiz , pero si yo lo resuelvo como potencia me tiene q dar el mismo resultado?



  • Exapuni.
    Exapuni., 02/07/18

    Si, si lo pasas a potencia no tiene que haber ninguna diferencia! =D

  • mattio_claudia
    mattio_claudia, 30/06/18

    agENp8k1iI1530411093866-93507637.jpg

  • mattio_claudia
    mattio_claudia, 30/06/18

    Esta bien resuelto así?? 

  • Exapuni.
    Exapuni., 02/07/18

    @mattio_claudia en el anteúltimo paso, que el dos que quedá en el numerador sólo multiplica al segundo término, no a todo!

  • , 16/06/18

    En el  inciso n)   la  multiplicacion....

    [g(x).h(x)]'=g'(x).h(x)+g(x).h'(x) 
    En  el  h'(x).....  
    Su derivada  es   +(x+1/ 3x).e^ -2x . -2 
    Por que  solo multiplicaste  el  signo  y no el  numero  ?????..
    Si fuese  asi  no  tENdria que multiplicarse  el  numero mas ...
    Quedaria asi  -2(x+1/ 3x). e^-2x..
    espero  que  me  entiendas !!

  • Exapuni.
    Exapuni., 29/06/18

    Fijate que las dos expresiones que escribiste son equivalentes sólo que una tiene el -2 multiplicado adelante y la otra atrás

  • , 16/06/18

    Tengo  una  duda  grande la regla de la  deribada del  producto  en que  se diferencian  con  la  regla de la cadena  ...porque  los  dos  son  multiplicacion ...y como se  puede identificar  bien???  

  • Exapuni.
    Exapuni., 19/06/18

    La regla de la cadena se usa cuando tenés una composición de funciones; es decir una función adentro de la otra. La regla de la multiplicación se usa cuando tenes literalmente multiplicando dos funciones (cualquier par de funciones). Buscá en los ejercicios de parciales que justo hay un punto en el que uso las dos reglas a la vez!

  • seijoivan
    seijoivan, 12/06/18

    Hola profe, consulta: en el item n, puedo hacer distributiva en f'(x)=3x - (x+1).3 / (3x)^2 ? Asi me quedaria : 3x - 3x - 3 / (3x)^2 y puedo cancelar los 3x del numerador asi solo me queda -3 o no? 

  • seijoivan
    seijoivan, 17/06/18

    @luzespinosa95 lo que yo quise decir es que en el numerador solo te va a quedar -3 porque 3x-3x=0

  • Exapuni.
    Exapuni., 19/06/18

    @luzespinosa95 Si restás las x se puede simplificar.

  • Exapuni.
    Exapuni., 19/06/18
  • nadudivina1
    nadudivina1, 04/06/18

    Hola! Una pregunta, en el último punto, es lo mismo hacer el ejercicio con los corchetes que con los paréntesis? 

  • Exapuni.
    Exapuni., 06/06/18

    Si! Exactamente igual... la notación tradicional de orden indica lo siguiente {[()]}.... es lo mas correcto, ayuda a no confundirse... no hay problema. 

  • matiaslunaromay
    matiaslunaromay, 04/03/18

    Hola una pregunta, en el primer ejercicio porque tachas el 2 con el 2x ? Y bueno lo del parentesis no lo entendi porque le puse a todo parentesis y despues lo distribui normal, la otra seria hacer como si hubiera un -1 delante del (3x+1) y me quedaria -2 y el resultado me quedaria -2/2x(3x+1) 

  • Exapuni
    Exapuni, 04/03/18

    Hola! Lo que hago es tachar uno de los dos "2x" que está en el denominador, con el "2x" que está en el numerador. Fijate que en el denominador tenés (2x)^2, que es lo mismo que tener (2x).(2x), por eso podés tacharlo. 
    Lo del paréntesis lo podés hacer como vos decís, lo que está en el numerador quedaría  así: (6x-6x-2) = -2 tal como escribiste. Sólo te faltaría simplificar (tachar) el 2 del numerador con el del denominador y llegarías al resultado del ejercicio f´(x)= -1/(3x+1)x


  • Exapuni
    Exapuni, 16/08/17

    ATENCIÓN!!: En el minuto 4:39 se realiza la distributiva con el 2, pero al no colocarse los paréntesis y hacer la distributiva con el "-" cambia el resultado. El resultado de esa distributiva sería 6x-6x-2 (y no 6x-6x+2).

    El resultado final del ítem "n" es entonces f´(x)= -1/(3x+1)x
    Saludos!

  • Kaneki.is.ghoulpro
    Kaneki.is.ghoulpro, 06/06/18

    @Exapuni 

    Profe entonces el -1 viene de que cancelaste el -2 con el 2x 
    Quedando -x
    Para luego pasar ese menos al 1 ?
    O tambien podria haber sido que hubieramos puesto el -x pero con parentesis para que se vea que hay una multiplicación ?

  • nahirmedina115
    nahirmedina115, 13/06/18

    No será en el ítem m)? 

  • Exapuni.
    Exapuni., 13/06/18